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九大热门专业 前途和“钱途”都有感兴趣的小伙伴快来围观

时间: 2024-06-08 08:59:53 |   作者: 开运全站下载

  发展前景最好的十大专业、哪些专业就业率高……在网上一搜,专业推荐比比皆是。而在高职单招的关键节点,吉林省本土王牌专业对考生才有价值!我们邀请参与本次单独招生的院校,为大家推荐九大热门专业,如果正好与您的兴趣相符,不妨多关注。

  所培养高素质技术技能型人才能够从事汽车检测与维修、汽车保险查勘与理赔、汽车维修顾问等工作。近年来本专业毕业生就业主要面向“一汽”、“东风”、“上汽”、“新疆广汇集团”等汽车品牌特许经销商(4S店)及大中型汽车维修企业的机电维修、服务接待、配件索赔、配件管理、汽车销售等工作,也可从事汽车技术公司的设计师、汽车检测线的检测师,“一汽集团”、“浙江吉利控股集团”等汽车制造公司技术员、操作员,“长久物流”等汽车运输企业的车辆安全员,二手车评估公司的车辆评估与销售,“太平洋保险”、“平安保险”、“阳光保险”等保险公司的机动车现场勘察、定损、理赔,汽车保修机具公司从事技术服务与销售等工作。

  本专业培养具有多方面的综合文化素质,掌握学前教育的基本理论、基础知识与基本技能,熟练掌握从事学前教育的综合专业技能及学前各领域教育活动的设计方法,能适应社会持续健康发展需要和学前教育事业发展需要,有一定教育管理素养及科研能力的,具备在幼儿园及早教机构、少儿活动中心等教育学习管理机关的工作实用型人才。学生毕业时通过考试能够得到幼儿教师资格证书和育婴师职业资格证书。学前教育专业是吉林省和长春市品牌示范专业,建有长春市学前教育专业李玮教学名师工作室一个,长春市学前教育专业优秀教学团队一个,有市级精品课程6门。每年毕业生就业率达到98%以上,目前,毕业生遍布全国17个省市,在长春市各大幼儿园中我校毕业生达70%,其中大部分已经成长为园长和教学业务骨干。

  会计专业本着“能力本位,工学结合、校企合作,持续发展”的精神,形成了“工学结合”的人才教育培训模式,逐步建立了“理实一体化”为总体框架的课程教学体系,现有省级精品课1门,省级优秀课4门,校级精品课4门,校级优秀课8门。

  会计专业注重实践教学,与多家会计师事务所、代理记账公司及大中型企业建立了密切的校企合作伙伴关系,为学生实习就业提供了条件和基础。特别是与用友新道有限公司和正保远程教育(CDEL)联合成立的会计专业现代学徒制试点班,学生拥有了学生和职工的双重身份,实现了入学即就业。

  2005年通过国家级教学改革示范专业评审,2008年会计专业教学团队被评为省级优秀教学团队。2013年以会计专业为龙头的会计专业群,被评为吉林省高职院校品牌专业群,2017年被评为吉林省普通高校高水平专业群;2016年、2017年先后被吉林省教育厅和国家教育部确定为省级和国家级现代学徒制试点专业。

  培养适应我国市场经济发展要求,掌握金融、财会、法律等基础理论和业务知识,能在金融机构一线从事金融业务工作和企业财务工作的高技术技能人才。该专业2001年被确立为第一批国家和省级教学改革试点专业,2005年被评为国家和省级教学改革示范专业。2011年,被省教育厅评为吉林省特色专业(群)。2014年,被省教育厅评为品牌专业(群)。2017年,被省教育厅评为高水平专业(群)。现承担教育部金融专业教学标准制定和国家教学资源库建设项目。建成模拟银行等6个设备先进、功能齐全的校内实验室,拥有20个涵盖金融行业的校外实践基地。建设吉林省普惠金融研究中心等5个省级科研平台。

  专业群依托金融行业,深化校企合作、产教融合,探索现代学徒制、订单培养等多元化育人模式。作为省教育厅和国家教育部的现代学徒制试点专业,与九台农商行成功组建现代学徒制试点班。专业群人才教育培训质量不断的提高,毕业生获得职业资格证书的比例达89%;用人单位对毕业生的综合评价满意度不低于95%,毕业生近年来一次性就业率均在93%以上,专升本入学率达到17%。

  培养在道路与桥梁工程、隧道工程及交通、市政基础设施等工程建设中,能够从事一般设计、施工、管理、养护、工程监理、工程咨询等工作,面向生产建设一线的高素质技术技能型人才。主要课程有公路工程项目施工技术、桥涵实施工程技术、公路工程造价、公路工程招投标、公路施工组织设计、公路工程结构检验测试、道路建筑材料、道路工程测量、基础工程、隧道工程、公路养护等。毕业生的工作规划方向为,主要面向各交通建设部门,从事道路、桥梁、隧道工程的一般设计、施工、管理、养护维修、工程监理、工程咨询等工作。

  电子信息工程技术专业是校企合作共同培养的一个特色专业,分为交通通信,移动通信,物联网三个主修方向。人才教育培训方案,由学校、企业和业内权威专家依据当前信息产业人才的需求和国际人才培训的标准共同研讨制定,培养能够从事移动通信、固网通信,专网通信,物联网系统的设计、施工、维护、组织、管理、销售的高技能型人才。校企双方一同投入,斥资1600余万元建立移动通信、数据通信、光纤通信、交通通信、物联网智能交通、物联网移动互联等十几个实验室。“校企联办”是电子信息工程技术专业最大的特色,本专业学生除享受学校所有待遇之外,表现优异的学生还能够得到由公司可以提供的奖学金。学校致力于将吉林交通电子学院打造成为省内高职教育信息行业的风向标。

  该专业自1987年办学以来一直承担着全省特殊教育学校师资及康复机构康复师的师资培养工作,专业师资力量雄厚,教师队伍95%以上获得教育硕士学位。长春市特殊教育专业学科带头人1人,长春市特殊教育培训专家4人、吉林省专家库特殊教育培训专家1人,东北师大专家库特殊教育培训专家1人,双师型教师7人,国家二级心理咨询师2人,中国孤独症康复上岗教师4人,3名专业教师承担每年吉林省特殊教育国培和省培的培训任务。学校特殊教育专业特岗教师和特教学校招编考试每年考取比例达80%以上。现已为吉林省特殊教育学校、儿童康复机构、省、市残联输送1300多名特教师资和特教康复师。在全省50所特殊教育学校中,中层以上领导80%均毕业于该校。

  音乐教育是学校为满足少儿艺术教育师资需求而开设的专业,是学校骨干专业。目前,在长春市小学及各区少年宫的从事艺术教育的骨干教师大部分都是该校的毕业生。本专业培养德、智、体等诸方面全面发展的,具有基本理论素养,适应经济社会持续健康发展及音乐教育发展的要求,熟练掌握音乐学科基本理论、基础现代音乐教育理论,身心全面和谐发展,具备在幼儿园、小学、少年宫以及音乐培训中心从事音乐教学工作上的能力的应用型专门人才。学生毕业时通过考试能够得到小学教师资格证书。

  美术教育是学校为满足少儿艺术教育师资需求而开设的专业,是学校骨干专业。本专业培养适应社会持续健康发展和地方经济需要的,德、智、体、美全面发展的,具备现代小学教育思想,具有小学美术教育基本理论素养和职业情操,具有较强应变能力和综合职业能力,能适应当前小学美术教育改革需要,能在小学从事美术教育工作的技能型专门人才。学生毕业时通过考试能够得到小学教师资格证书。

  美术教育专业的学生要学会美术学基本理论、基本知识和基本技能,形成良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力,具备绘画、手工、艺术设计等方面的科研和创造新兴事物的能力。针对就业岗位需要,开设五大类课程。

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